中共長春健康職業(yè)學(xué)院委員會(huì)文件
院黨字【2019】12號(hào)
院黨字【2019】12號(hào)
關(guān)于印發(fā)《長春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”
主題教育實(shí)施方案》的通知
主題教育實(shí)施方案》的通知
各黨總支、黨支部:
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神,按照中央印發(fā)的《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》和省委印發(fā)的《關(guān)于在全省開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》的通知,現(xiàn)就學(xué)校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育制定如下實(shí)施方案。
一、牢牢把握總體要求
為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。不忘初心、牢記使命,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題,是全體黨員、干部的終身課題。學(xué)校“不忘初心、牢記使命”主題教育要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神和中央《意見》要求,把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù),全面把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,堅(jiān)持抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位,充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育經(jīng)驗(yàn)做法,以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題,努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
一是始終聚焦一條主線。要緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線,緊扣習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述,體現(xiàn)到學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)各方面,引導(dǎo)干部原原本本學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真悟,以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領(lǐng)使命,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
二是落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施。要把學(xué)和做結(jié)合起來,把查和改貫通起來,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)有機(jī)融合、貫穿始終、統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)習(xí)教育要抓好個(gè)人自學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)研討,在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上下功夫,深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行;調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)要聚焦貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署,邊學(xué)邊查、立查立改。調(diào)查研究要著眼查找自身問題和解決長春健康職業(yè)學(xué)院實(shí)際問題,立足職能職責(zé)和當(dāng)前正在做的事情,轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí);檢視問題要采取自己找、群眾提、集體議、上級(jí)點(diǎn)等方式,一條一條列出問題,從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進(jìn)行剖析;整改落實(shí)要從一開始就改起來,即知即改、應(yīng)改盡改,為培養(yǎng)政治合格、專業(yè)過硬特色人才,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保證。
三是著力解決問題。堅(jiān)持把“改”字貫穿主題教育全過程,以真刀真槍解決問題的實(shí)效來衡量主題教育的效果。要突出問題導(dǎo)向,同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭,徹底肅清孫政才、蘇榮、王珉流毒影響,深刻反思長春長生問題疫苗案件、長白山國際旅游度假區(qū)項(xiàng)目違規(guī)建設(shè)和謊報(bào)瞞報(bào)高爾夫球場教訓(xùn),聚焦中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視、掃黑除惡專項(xiàng)督導(dǎo)反饋問題等,既著力解決黨員、干部自身存在的問題特別是思想根子問題,堅(jiān)守理想信念、初心使命不動(dòng)搖,又著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民,讓學(xué)校師生真正感受到主題教育帶來的變化。
四是把握從嚴(yán)要求。時(shí)間要求:從2019年9月開始,11月底基本結(jié)束,開展集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。參加人員要求:以副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),全體黨員參與主題教育。開展主題教育期間,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的態(tài)度,突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神,把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿主題教育全過程,以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效,堅(jiān)決防止放松要求、降格以求。要統(tǒng)籌安排、合理擺布各項(xiàng)措施和工作任務(wù),防止慣性思維、路徑依賴,防止顧此失彼。要把主題教育與慶祝新中國成立70周年結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員、干部不忘歷史、不忘初心,始終保持奮斗精神和革命精神,敢于斗爭、善于斗爭,勇于戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新勝利。
二、突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育
校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,要結(jié)合各自實(shí)際,探索方法、創(chuàng)新形式,推動(dòng)四項(xiàng)重點(diǎn)措施取得實(shí)效。
(一)扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育
1.原原本本學(xué)習(xí)。要緊緊圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述組織學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)干部要以自學(xué)為主,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,要按照既定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,帶著問題學(xué),帶著思考學(xué),通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話,習(xí)近平總書記重要指示批示精神,特別是關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于吉林指示批示精神和黨中央關(guān)于吉林工作的決策部署。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和新中國史,注重運(yùn)用各領(lǐng)域攻堅(jiān)克難典型案例開展學(xué)習(xí)。
2.集中學(xué)習(xí)研討。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用9月23日—9月27日一周時(shí)間,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的“不忘初心、牢記使命”讀書班,制定詳細(xì)的讀書班方案,采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的辦法,圍繞“強(qiáng)化政治建設(shè),落實(shí)落細(xì)管黨治黨責(zé)任”、“強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”、“強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),提升斗爭精神和斗爭本領(lǐng)”3個(gè)專題,通過邀請(qǐng)校內(nèi)外知名學(xué)者開展3場專題講座,參觀靖宇陵園和通化市警示教育基地、觀看理想信念教育片和警示教育片、理論學(xué)習(xí)中心組開展3次學(xué)習(xí)研討、召開學(xué)習(xí)成果交流會(huì)等形式,深入開展集中學(xué)習(xí)研討。要把學(xué)習(xí)研討同研究解決本單位本部門突出問題和黨的建設(shè)面臨的緊迫問題結(jié)合起來,同個(gè)人思想和工作實(shí)際結(jié)合起來,切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)實(shí)踐,轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。
(二)認(rèn)真開展調(diào)查研究
3.領(lǐng)題開展調(diào)研。要把調(diào)查研究與履職盡責(zé)、完成黨中央部署的任務(wù)和當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來,緊緊圍繞為黨育人、為國育才,突出黨的政治建設(shè),緊扣立德樹人的根本任務(wù),聚焦貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要講話和指示精神、健全全員、全過程、全方位育人的體制機(jī)制、加強(qiáng)思想政治工作和思政課建設(shè)等開展調(diào)查研究,著力整改解決黨委在民辦高校的政治核心作用和堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、基層黨組織建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作、學(xué)生社團(tuán)工作中存在的突出問題,著力解決師生群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。每名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少確定1個(gè)調(diào)研題目,每個(gè)黨政群團(tuán)、教輔機(jī)構(gòu)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子至少確定1個(gè)調(diào)研題目,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研題目已覆蓋的部門可不再單獨(dú)確定調(diào)研題目。調(diào)研要緊盯問題,摸清實(shí)情,分析癥結(jié),研究提出解決問題、改進(jìn)工作的思路和辦法措施。對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題,能解決的馬上就辦。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)研中要注重查擺工作短板和自身不足,檢查自己對(duì)群眾的感情和態(tài)度。要求全體處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以各黨總支為單位于9月22日前將調(diào)研題目報(bào)送學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4.交流調(diào)研成果。調(diào)研結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要梳理調(diào)研情況,形成有情況、有分析、有解決問題思路和舉措的調(diào)研報(bào)告,并在領(lǐng)導(dǎo)班子中集體交流調(diào)研成果,重點(diǎn)談?wù){(diào)研中初步弄清了什么問題、解決了什么問題,談深入分析研究后形成的思路和解決問題的對(duì)策措施。10月下旬前將調(diào)研報(bào)告報(bào)本單位主要負(fù)責(zé)同志審閱后,報(bào)學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
各基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員要參照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)研主題,結(jié)合自身分管工作實(shí)際,確定好各自的調(diào)研主題,開展調(diào)查研究。機(jī)關(guān)、后勤、教輔單位的領(lǐng)導(dǎo)干部以部門為單位確定主題,開展調(diào)查研究。校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要及時(shí)召開調(diào)研成果交流會(huì),機(jī)關(guān)、后勤、教輔等職能部門聯(lián)合召開調(diào)研成果交流會(huì),相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高。
5.講好專題黨課。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況和專業(yè)特色,貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,圍繞習(xí)近平總書記對(duì)教育工作的重要講話精神,在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,學(xué)校黨委書記帶頭為學(xué)校全體處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、各基層黨支部書記講專題黨課,其他黨員校領(lǐng)導(dǎo)到分管部門講專題黨課,各基層黨組織書記在所在基層黨組織范圍內(nèi)講專題黨課。黨課要突出針對(duì)性,重點(diǎn)講自己學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,特別是習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認(rèn)識(shí)體會(huì),講存在的差距和不足,講指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思路措施,講悟初心、擔(dān)使命的感悟。通過專題黨課,讓黨員、干部真正受教育,進(jìn)一步凝聚起思想共識(shí)。
(三)檢視反思突出問題
6.廣泛聽取意見。結(jié)合調(diào)查研究,通過落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、談心談話等基本制度,采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等方式,廣開言路、暢通渠道,真心誠意聽取基層黨員、廣大師生、工作服務(wù)對(duì)象的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管部門負(fù)責(zé)同志之間要開展談心談話,相互聽取意見建議。對(duì)上級(jí)在干部考察、工作考核中反饋到的意見和師生提出的突出問題,要原汁原味的梳理,做到不過篩子,不打折扣。
7.列出問題清單。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要圍繞“六個(gè)對(duì)照”,查擺突出問題。重點(diǎn)對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署,對(duì)照習(xí)近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話中指出的突出問題,對(duì)照《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》,對(duì)照初心使命,對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,結(jié)合征求到的意見建議,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,重點(diǎn)查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距,在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距,在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面的差距,在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距,在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距,逐一列出問題清單,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù),堅(jiān)決防止“大而空”、“小而碎”,防止“自我循環(huán)”、只出題不答題,防止問題下移。
8.召開對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握關(guān)于黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策,黨員權(quán)利和義務(wù),黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件等規(guī)定;學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》關(guān)于堅(jiān)定理想信念等方面的要求;學(xué)習(xí)掌握《條例》關(guān)于各類違規(guī)違紀(jì)行為處分的具體情形,逐一對(duì)照“18個(gè)是否”,全面查找各種違背初心和使命的問題,認(rèn)真檢視分析。在此基礎(chǔ)上,10月下旬,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議,在集體學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的基礎(chǔ)上,實(shí)實(shí)在在地回答有沒有問題,有問題的逐條講清楚,沒有問題的也要報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要講自己對(duì)照檢查出來的問題,也要以對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,相互咬耳扯袖、提醒警醒,不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。非黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部要列席專題會(huì)議,不需要對(duì)照檢查,可以對(duì)班子其他成員提出意見建議。
(四)切實(shí)抓好整改落實(shí)
9.抓好專項(xiàng)整治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合實(shí)際,采取項(xiàng)目化方式,逐項(xiàng)推進(jìn)專項(xiàng)整治。對(duì)需要聯(lián)動(dòng)整治的問題,要前后銜接、上下貫通,整體推進(jìn)問題解決。學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組成專門工作小組,及時(shí)跟進(jìn)了解專項(xiàng)整治工作情況,強(qiáng)化協(xié)調(diào)督導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的典型案例以及專項(xiàng)整治情況,采取適當(dāng)方式向師生通報(bào)。
10.抓好問題整改。要從主題教育開始就改起來,即知即改、應(yīng)改盡改。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要從檢視剖析的問題中,從師生反映強(qiáng)烈的問題中,分別列出1—2個(gè)最突出的、在主題教育期間能夠解決的問題,抓緊整改解決,切實(shí)增強(qiáng)師生的獲得感、幸福感、安全感。對(duì)查擺出來的其他問題,要逐項(xiàng)整改落實(shí)。對(duì)能夠當(dāng)下改的,明確時(shí)限和要求,按期整改到位;一時(shí)解決不了的,要制定階段目標(biāo),盯住不放,持續(xù)整改。整改落實(shí)要防止虎頭蛇尾、久拖不決,防止紙上整改、虛假整改,防止簡單問責(zé)基層干部代替整改責(zé)任落實(shí)。
11.積極參加“整治整改在行動(dòng)”。要積極參加省委主題教育辦公室在吉林日?qǐng)?bào)、吉林電視臺(tái)新聞聯(lián)播“不忘初心、牢記使命”主題教育欄目開設(shè)的“整治整改在行動(dòng)”專欄投稿活動(dòng),堅(jiān)持敞開大門,請(qǐng)群眾參與、讓群眾評(píng)判、受群眾監(jiān)督,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極營造真改實(shí)改徹底改的良好氛圍。
12.開好專題民主生活會(huì)。11月底前,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會(huì)。要把開好專題民主生活會(huì),作為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的一次政治體檢,作為檢驗(yàn)主題教育成效的一項(xiàng)重要內(nèi)容,緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一主線,聚焦不忘初心、牢記使命這一主題,突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容,圍繞“五個(gè)目標(biāo)任務(wù)”,按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求,盤點(diǎn)收獲、檢視問題、深刻剖析,用好批評(píng)和自我批評(píng)武器。非黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部要列席專題民主生活會(huì),不需要對(duì)照檢查,可以對(duì)班子其他成員開展批評(píng)。
三、抓緊抓實(shí)基層黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改
全體黨員要參加主題教育,要以黨支部為單位,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,依托“三會(huì)一課”、主題黨日等進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專項(xiàng)整治,推動(dòng)軟弱渙散黨支部整改到位,同時(shí)抓好“九個(gè)一”工作:
1.組織開展一次大學(xué)習(xí)。組織黨員以個(gè)人自學(xué)為主,原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定書目,理解其核心要義和實(shí)踐要求,自覺對(duì)表對(duì)標(biāo)、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“新時(shí)代e支部”等已有的黨員教育管理載體平臺(tái),針對(duì)不同群體黨員的實(shí)際,采取生動(dòng)鮮活、喜聞樂見的方式,用好案例教育、微信公眾號(hào)、微視頻等,增強(qiáng)主題教育的吸引力和感染力。
2.每月組織一次學(xué)習(xí)交流。通過召開黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì),每月組織黨員交流學(xué)習(xí)體會(huì)、相互啟發(fā)提高,使黨員不斷有新進(jìn)步新領(lǐng)悟,不斷增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì),推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
3.抓好一次黨支部書記輪訓(xùn)。9月下旬前對(duì)學(xué)校黨支部書記進(jìn)行1次輪訓(xùn),重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求,切實(shí)提高黨支部書記抓主題教育的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺,提高做到“兩個(gè)維護(hù)”的定力和能力。
4.認(rèn)真講好一次專題黨課。黨支部書記要緊密結(jié)合實(shí)際,為支部黨員講1次專題黨課,或者向所在支部黨員報(bào)告1次個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)習(xí)體會(huì)要談清運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作存在的差距和改進(jìn)工作的思路舉措。專題黨課要突出針對(duì)性,讓黨員干部坐得住、聽得懂、學(xué)得會(huì),避免照本宣科,說大話、空話、套話。
5.列出一個(gè)問題清單。組織黨員認(rèn)真檢視整改,對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利,對(duì)照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,對(duì)照群眾提出的意見建議等,查找黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足,形成問題清單,一條一條列出問題,一項(xiàng)一項(xiàng)整改到位。
6.開展一次主題黨日活動(dòng)。結(jié)合慶祝新中國成立70周年,開展1次支部主題黨日活動(dòng),組織黨員重溫入黨誓詞、觀看紅色影片等,傳承紅色基因,堅(jiān)守初心使命。也可以利用本地紅色資源,開展革命傳統(tǒng)教育。
7.至少參加一次志愿服務(wù)。組織黨員開展“亮身份、樹形象,當(dāng)先鋒、作表率”活動(dòng),組織黨員立足崗位,履職盡責(zé),至少參加1次志愿服務(wù),及時(shí)為需要幫助的黨員群眾送去關(guān)懷和溫暖。
8.至少辦一件實(shí)事好事。結(jié)合自身實(shí)際,至少為身邊群眾辦1件實(shí)事好事,把黨員先鋒模范作用發(fā)揮出來、群眾凝聚起來,以實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命。
9.召開一次專題組織生活會(huì)。主題教育結(jié)束前,基層黨支部要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開1次專題組織生活會(huì),并開展民主評(píng)議黨員。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在參加專題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上,以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會(huì),過好雙重組織生活。
四、嚴(yán)格落實(shí)工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立長春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨委書記張曙光同志任組長,其他黨員校領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體工作。2019年9月19日召開學(xué)校“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議。
2.加強(qiáng)督促把關(guān)。學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)組全程監(jiān)督指導(dǎo)基層領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員主題教育開展情況。要堅(jiān)持原則,從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,推動(dòng)中央精神和省委要求落地見效。督導(dǎo)工作要注意聽取師生評(píng)價(jià),堅(jiān)持過程評(píng)估與結(jié)果評(píng)估相結(jié)合,對(duì)主題教育開展情況、采取措施和取得成效進(jìn)行定量定性評(píng)估。對(duì)主題教育中可能出現(xiàn)的各種問題,要提前預(yù)判、有效防范,對(duì)走形式、走過場的,要嚴(yán)肅批評(píng),促其整改。
3.堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要把主題教育同落實(shí)學(xué)校改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來,同抓好本單位本部門中心工作結(jié)合起來,防止“兩張皮”。要緊緊圍繞為黨育人、為國育才,突出黨的政治建設(shè),緊扣立德樹人的根本任務(wù),聚焦貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要講話和指示精神、健全全員全過程全方位育人的體制機(jī)制、加強(qiáng)思想政治工作和思政課建設(shè)等開展學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究,著力整改解決黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、基層黨組織建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作、學(xué)生社團(tuán)工作中存在的突出問題。要把各級(jí)黨組織和黨員、干部在主題教育中激發(fā)出來的工作熱情和奮斗精神轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”、擔(dān)當(dāng)使命的實(shí)際行動(dòng)。
4.注重輿論引導(dǎo)和典型引領(lǐng)。要加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),充分運(yùn)用主流媒體和新興媒體,深入宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的重要講話和重要指示批示精神,深入宣傳黨中央部署要求和省委具體安排,及時(shí)反映主題教育進(jìn)展情況和實(shí)際成效。注意總結(jié)宣傳秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)表揚(yáng)一批師生身邊的黨員先進(jìn)事跡,用身邊事教育身邊人。
5.力戒形式主義。本次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)要貫穿全過程。學(xué)習(xí)教育不對(duì)寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問題的調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢,不避重就輕、避實(shí)就虛,不以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題;整改落實(shí)不能口號(hào)喊得震天響、行動(dòng)起來輕飄飄,不虎頭蛇尾、久拖不決。注重制度建設(shè),把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。
附件:
1.長春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命“主題教育學(xué)習(xí)清單
2.長春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育關(guān)于對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》需要認(rèn)真查找的18個(gè)方面差距的內(nèi)容
3.長春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其組成人員名單
二〇一九年九月二十日
附件1
長春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”
主題教育學(xué)習(xí)清單
主題教育學(xué)習(xí)清單
中央文件
1.中國共產(chǎn)黨章程
2.黨的十九大報(bào)告
3.中共中央關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見
重點(diǎn)書目
1.《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》
2.《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》
3.《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》
4.《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》
5.《做到“兩個(gè)維護(hù)”》
6.《堅(jiān)決徹底反對(duì)形式主義、官僚主義——毛澤東同志等老一輩革命家的部分論述》
7.《見證初心和使命的“十一書”》
8.《中國共產(chǎn)黨的九十年》
9.《貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅(jiān)克難案例提要》
10.《“不忘初心、牢記使命”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡選編》
重要講話、指示批示、文章
1.中共中央政治局召開會(huì)議研究部署在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作
2.習(xí)近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話
3.中共中央發(fā)出關(guān)于印發(fā)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》的通知
4.中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于抓好第一批主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)工作的通知》
5.習(xí)近平總書記在十九屆中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話
6.中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話的通知》
7.習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話精神
8.中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上重要講話的通知》
9.習(xí)近平在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育講話精神
10.中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)開展專項(xiàng)整治作出部署安排
11.中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》
12.中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》
13.中共中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中共中央組織部、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)的通知》
14.中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)做好第一批主題教育評(píng)估工作作出部署
15.中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于鞏固深化第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的通知》
16.習(xí)近平總書記視察吉林時(shí)的重要講話精神和對(duì)吉林工作重要指示批示
17.習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上的重要講話精神
18.習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育工作的重要論述
19.習(xí)近平總書記關(guān)于中醫(yī)藥工作的重要論述
附件2
長春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育
關(guān)于對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》需要
認(rèn)真查找的18個(gè)方面差距的內(nèi)容
關(guān)于對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》需要
認(rèn)真查找的18個(gè)方面差距的內(nèi)容
一、對(duì)照黨章(重點(diǎn)查擺5個(gè)方面差距)
1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。
2.是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。
5.是否堅(jiān)持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作。
二、對(duì)照《準(zhǔn)則》(重點(diǎn)查擺8個(gè)方面差距)
1.是否堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。
2.是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場,在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭。
3.是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,對(duì)黨忠誠老實(shí)、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請(qǐng)示報(bào)告制度。
4.是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
5.是否堅(jiān)持民主集中制原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨(dú)斷專行或各自為政。
6.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。
7.是否勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),自覺接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力。
8.是否保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭。
三、對(duì)照《條例》(重點(diǎn)查擺5個(gè)方面差距)
1.是否在重大原則問題上同黨中央保持高度一致,自覺執(zhí)行黨組織決定。
2.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。
3.是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢力充當(dāng)“保護(hù)傘”,弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題。
4.是否存在工作不負(fù)責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問題。
5.是否存在生活奢靡、貧圖享樂、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公德、家庭美德等問題。
附件3
長春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育
領(lǐng)導(dǎo)小組及其組成人員名單
領(lǐng)導(dǎo)小組及其組成人員名單
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校“不忘初心、牢記使命”主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo),參照省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公機(jī)構(gòu)的安排,成立學(xué)校“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。具體名單如下:
組 長:
張曙光 黨委書記
副組長:
魏鳳輝 院長
成 員:
劉玉和 副院長
李 亮 黨委副書記、副院長
張麗哲 黨委副書記、副院長
李婷婷 院長助理、教務(wù)處處長
劉 琰 院長助理、學(xué)工處處長
張冬冬 黨政辦公室主任
張曙光 黨委書記
副組長:
魏鳳輝 院長
成 員:
劉玉和 副院長
李 亮 黨委副書記、副院長
張麗哲 黨委副書記、副院長
李婷婷 院長助理、教務(wù)處處長
劉 琰 院長助理、學(xué)工處處長
張冬冬 黨政辦公室主任
學(xué)校建立2022屆畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)公開反饋機(jī)制
教育廳監(jiān)督電話:0431-84657570\84657571
學(xué)校監(jiān)督電話:0431-82533667