健康科技學院
健康科技學院具有對接社會需求、培養(yǎng)科技人才的理念,本著打造一流專業(yè),培養(yǎng)人文精神的建設理念。目前開設有大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用和智能產(chǎn)品開發(fā)兩大熱門專業(yè)。大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè)主要培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)分析、挖掘與處理、移動開發(fā)與架構(gòu)、軟件開發(fā)、云計算技術(shù)等前沿技術(shù),適應新時代背景下新興 “互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè)的復合型技術(shù)技能人才;智能產(chǎn)品開發(fā)培養(yǎng)從事智能產(chǎn)品生產(chǎn)、安裝調(diào)試、質(zhì)量檢測、維護與維修、設計等工作的復合型技術(shù)技能人才。以上專業(yè)具有就業(yè)面廣,就業(yè)率高,工資待遇好,技術(shù)應用廣泛,發(fā)展前景可觀等特點。
健康科技學院擁有雄厚的師資力量,包括教授4人,副教授5人,講師2人的專兼職教師隊伍,職稱結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務能力強,是一支具有開拓、創(chuàng)新、求實、奉獻精神的高素質(zhì)的精湛的教師團隊。
健康科技學院擁有兩個校內(nèi)實訓室,在國內(nèi)擁有三十多個實訓基地以及智能產(chǎn)品孵化園,通過現(xiàn)代學徒制等方式實現(xiàn)產(chǎn)教融合,校企合作,提供給學生最好的學習環(huán)境和就業(yè)機會。我系學生曾多次在各級職業(yè)技能大賽中斬獲殊榮。
一、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),重點面向大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)開發(fā)、大數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)運維工程師工作崗位,掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè)必備知識,具備大數(shù)據(jù)采集、存儲、清洗、分析、開發(fā)及系統(tǒng)維護的專業(yè)能力和技能,能從事大數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)挖掘的工程性開發(fā)與實現(xiàn),具有良好的職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的復合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程:Linux 操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應用(MySQL)、Python 語言程序設計、數(shù)據(jù)分析與應用(Python)、Hadoop大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)采集與預處理、數(shù)據(jù)挖掘與深度學習(Python)、Hadoop平臺布署與運維、Spark大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、數(shù)據(jù)可視化設計與開發(fā)、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、云計算基礎架構(gòu)平臺構(gòu)建與應用、大數(shù)據(jù)存儲技術(shù)、大數(shù)據(jù)安全、PowerBI數(shù)據(jù)分析。
就業(yè)方向:大數(shù)據(jù)開發(fā)方向,數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析和機器學習方向,大數(shù)據(jù)運維和云計算方向。主要從事ETL研發(fā)、Hadoop開發(fā)、可視化工具開發(fā)、信息架構(gòu)開發(fā)、數(shù)據(jù)倉庫研究、OLAP開發(fā)、數(shù)據(jù)科學研究、數(shù)據(jù)預測分析、企業(yè)數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)安全研究。
二、智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展, 具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向計算機通信和其他電子設備制造業(yè)、軟件和信息技術(shù)服務業(yè)等行業(yè)的廣電和通信設備調(diào)試工、嵌入式系統(tǒng)設計工程技術(shù)人員等職業(yè)群,能夠從事智能產(chǎn)品生產(chǎn)、安裝調(diào)試、質(zhì)量檢測、維護與維修、設計等工作的復合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程:電路基礎、電子線路板設計與制作、電路仿真技術(shù)、電子測量技術(shù)、電工電子線路分析與裝接、工程圖識讀與計算機繪圖、模擬電子電路設計與制作、數(shù)字電子電路設計與制作、嵌入式微處理器應用、總線接口技術(shù)與傳感器應用、嵌入式應用程序設計、智能產(chǎn)品設計與制作、移動通信技術(shù)、工業(yè)機器人應用、傳感器技術(shù)。
就業(yè)方向:主要針對電子信息行業(yè),在智能產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)服務、電子產(chǎn)品維修、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)自動控制、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等崗位群,從事智能產(chǎn)品設計開發(fā)、智能產(chǎn)品安裝調(diào)試、智能產(chǎn)品質(zhì)量檢測、智能產(chǎn)品維護、系統(tǒng)調(diào)試與維護以及控制器技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)、管理和銷售等工作。
三、智能機器人技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神。具備較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;具備良好的工程素養(yǎng)和實踐能力;系統(tǒng)掌握機器人工程領(lǐng)域的基本理論、基本知識和基本技能;能運用系統(tǒng)觀念綜合、分析和處理機器人工程技術(shù)問題。面向機器人產(chǎn)業(yè)和智能制造領(lǐng)域,從事與智能機器人相關(guān)工程、系統(tǒng)運行與維護的復合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
掌握技能:
1.具備自主學習和創(chuàng)新能力,能夠根據(jù)任務需要,進行專業(yè)資料查詢、獲取行業(yè)先進技術(shù)。
2.具備良好的語言、文字表達以及溝通協(xié)調(diào)能力。
3.具備解決機器人工程問題的能力,能夠應用運動學理論和智能傳感技術(shù)對工程問題進行分析,并設計出合理的解決方案。
4.具備在機器人相關(guān)領(lǐng)域進行工程管理的能力。
5.具備技術(shù)應用能力,能夠解決機器人工程現(xiàn)場問題。
6.能夠獨立運行智能機器人系統(tǒng),并對其進行管理、維護。
主要課程:
人工智能基礎、傳感器基礎、機械設計制造基礎、并聯(lián)機器人基礎、機械工程控制基礎、智能制造與工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)機械工程、控制工程、機器人學導論、機器人驅(qū)動與運動控制、機器人軌跡控制實驗、仿生機器人技術(shù)與應用、醫(yī)療智能機器人概論、特種智能移動機器人。
就業(yè)方向:
畢業(yè)后可在機器人制造企業(yè)從事機器人生產(chǎn)、組裝、銷售、維修、現(xiàn)場調(diào)試、運行管理、故障診斷等工作。
行業(yè)內(nèi)薪資標準:
學生畢業(yè)后在就業(yè)單位的薪酬平均在4000-8000元之間。
可考取的職業(yè)資格證書:
可編程控制系統(tǒng)設計師、單片機設計工程師、電工職業(yè)資格等證書。